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Tastaturtraining mit OTTER in der Drachenklasse

Unsere 3. Klassen (Drachen, Löwen und Erdmännchen) nehmen in wenigen Tagen in Form der computerbasierten Testung an den VerA3-Vergleichsarbeiten teil. Da Grundschülerinnen und Grundschüler in der Regel noch unerfahren im Umgang mit Bildschirmtastaturen sind, steht den Schulen kostenlos das Online-Tool OTTER zur Verfügung.

OTTER gibt permanent Feedback und ermöglicht so selbstgesteuertes Lernen. In einer Schulstunde lernen die Kinder die grundlegenden Funktionen der Bildschirmtastatur kennen. In anschaulichen Erklärungen und geführten Übungen entdecken die Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit dem Maskottchen Otto Otter Groß- und Kleinschreibung, Umlaute, Satzzeichen, Löschen und mehr. Über die Lehrkräfteansicht behält die Lehrkraft jederzeit den Überblick über den Arbeitsfortschritt und die Tippgeschwindigkeit der Klasse.

Alan und Mustafa erklären das Online-Tool so: „OTTER ist ein Lernprojekt für VerA. Mit diesem Programm lernt man schneller mit der Tastatur eines Tabletts zu schreiben. Es gibt 3 Kapitel und 5 kurze Übungen. Im 1. Kapitel schreibt man nur Kleinbuchstaben. Im 2. Kapitel trainieren wir Großbuchstaben und Sonderzeichen  und im 3. Kapitel Zahlen und Rechenzeichen. Zum Schluss gibt es kurze Geschichten.“

Auch Lia kann genau beschreiben, wie man mit diesem Programm arbeitet: „OTTER ist eine App, mit der wir Kinder lernen, auf der Tastatur zu arbeiten. Jedes Kind der Drachenklasse hat einen QR-Code bekommen, damit es sich in das Programm einloggen kann. In OTTER können wir uns eine Übung aussuchen und diese dann bearbeiten. Bei manchen Übungen wird die Zeit gestoppt, um z.B. zu zeigen, wie lange ein Kind gebraucht hat, um das Alphabet zu schreiben oder, wie viele Wörter in 2 Minuten geschrieben worden sind. Aber wir können uns auch mitten in der Übung ausloggen, denn OTTER speichert, woran man gerade ist. Und wenn wir uns wieder einloggen, können wir an dieser Übung weitermachen.“

Vollbremsung mit Spaß – Radfahrtraining der Drachen

Fotos

Quietschen die Reifen, bleiben alle sicher stehen! Auf unserem Schulhof drehte sich alles um zwei besonders wichtige Themen für junge Radfahrerinnen und Radfahrer: Bremsen und Reaktion. Beim Radfahrtraining mit der Polizei und der Jugendverkehrsschule konnten die Drachenkinder zeigen, was in ihnen steckt – und vor allem, wie schnell sie reagieren können.

Mit viel Begeisterung übten die Kinder das kontrollierte Bremsen, schnelle Anhalten auf Signal und das sichere Ausweichen. Mal ging es um blitzschnelle Reaktionen, mal um Fingerspitzengefühl an der Bremse. Dabei wurde deutlich: Radfahren ist nicht nur Bewegung, sondern auch Kopfarbeit! 
Der Schulhof verwandelte sich kurzerhand in einen kleinen Verkehrsübungsplatz – und die Drachen meisterten die Aufgaben mit Bravour.

Am Ende waren sich alle einig: Das Training hat nicht nur geholfen, sicherer im Straßenverkehr zu werden, sondern hat auch richtig Spaß gemacht.

Ernährungsführerschein - Tag 3: Bunte Obstspieße und gute Laune

Fotos Obstspieße

Am dritten Tag unseres Ernährungsführerschein-Projektes wurde es bunt und richtig lecker! Mit viel Begeisterung schnippelten die Kinder frisches Obst und steckten daraus kreative Obstspieße zusammen. Banane, Trauben, Äpfel und Co landeten dabei nicht nur auf den Spießen, sondern auch schnell in den hungrigen Mägen.

Mit viel Spaß lernten die Kinder, wie lecker und gesund Obst sein kann.

Ernährungsführerschein - Tag 2: Lustige Brotgesichter

FOTOS  BROTGESICHTER

Am zweiten Tag unseres Ernährungsführerschein-Projektes ging es ganz kreativ zu! Die Kinder verwandelten einfache Brotscheiben in lustige Brotgesichter – mit Gemüse, Aufstrichen und ganz viel Fantasie. Jedes Brot bekam seinen eigenen Charakter und sorgte für Lacher in der Klasse.

Anschließend wurde es spannend beim Brot-Geschmackstest: Welches Brot schmeckt am besten? Knusprig, weich oder herzhaft? Mit viel Neugier probierten die Kinder verschiedene Brotsorten und lernten dabei, genau „hinzuschmecken“.

 

Schnipp, schnapp – der Ernährungsführerschein startet! 

FOTOS KNABBERGEMÜSE

In der Drachenklasse wurde es lecker, bunt und ein kleines bisschen spannend: Die Kinder haben erfolgreich den ersten Tag des Ernährungsführerscheins absolviert! Ausgestattet mit Schürzen, guter Laune und viel Neugier ging es ab an das Schneidebrettchen.

Auf dem Speiseplan stand selbstgemachtes Knabbergemüse mit leckerem Dip – natürlich alles von den Kindern eigenhändig vorbereitet. Mit großem Eifer wurde gewaschen, geschält und geschnippelt. Dabei lernten die Drachen wichtige Küchenregeln kennen, zum Beispiel den Tunnelgriff und den Krallengriff – damit die Finger sicher bleiben und die Karotten keine Chance haben! 
Ein besonderes Highlight war der richtige Umgang mit scharfen Messern. Anfangs noch mit großem Respekt, aber schnell mit wachsendem Können zeigten die Drachenkinder, wie verantwortungsvoll sie arbeiten können. Am Ende war nicht nur das Gemüse klein geschnitten, sondern auch der Stolz ganz groß.

Natürlich durfte anschließend gemeinsam probiert werden – und siehe da: Selbstgemacht schmeckt einfach am besten! 
Der erste Schritt zum Ernährungsführerschein ist geschafft, und wir freuen uns schon auf die nächsten leckeren und lehrreichen Küchenabenteuer.

  1. Besuch der Drachenklasse bei der Feuerwehrwache
  2. Quallen-Laternen bei den Drachen
  3. Drachensprecher gewählt

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